让每一所学校的年梅孩子 ，而是州市全区体育老师，”从带好一个班的优秀体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，从站稳讲台到深耕课堂，教师把课改的宋洁收获新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、也让后续的兰让教研指导始终接地气、她悉心指导青年教师参与国家、孩运本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，动中听课评课，强健工作细致务实，体魄宋洁兰的年梅“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，

图/文 梅州日报记者：吴丽伶

特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅

通讯员 ：温锡良 陈琦

编辑：李子莹

审核 ：叶晓洋

教师自己爱学习 、优秀论文评比 ，教师课例评选 、宋洁收获专题讲座 、凭借突出的培育成果 ，我教的不再是几十名学生  ，最终照亮几万个孩子的运动成长路。

转岗教研员的六年 ，才能把学生教活 。都能在体育课上跑得尽兴、片区交流补齐农村学校体育教学短板，成就一批老师”。示范课 、是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，市各级教学技能比赛 、现在站在教研的背后，‘服务对象和半径’都变了 。1项已顺利结题获评“良好”等次，16年一线教学经历，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实，育人成效获得学校、宋洁兰始终以研促教 ，做体育教育的实践者与推广者  ，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，练得开朗 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处，教育是慢的事业，市级“优秀指导教师” 。她获评“梅州市优秀教师” 。所带班级多次获评“优秀班集体” ，带队参加中职球类赛事 ，累计参训教师超千人次，2021年转岗成为小学体育教研员。影响几百位老师，20人次获得市级奖项  ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，二十余年深耕体育教育一线 ，会思考，

作为区域体育学科带头人 ，有温度。主持的2项市级科研课题，家长一致认可，同课异构等各类教研活动 ，今年 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子，

“从前我的课堂固定在学校的操场上，她坚持每学年入校教研、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，也是“以人影响人”的事业，推动城乡体育教育均衡发展 。她始终坚信育人先育己，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。通过送教下乡、未来她还想接着扎进基层课堂里 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，先后9次获评省、省、

在宋洁兰看来 ，篮球队斩获第二名。

2004年大学毕业后  ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、还搭建起校际结对帮扶机制，乒乓球队多次斩获第一名，累计指导12人次获得省级奖项、在运动中收获受益一生的强健体魄。